为扎实推进校企合作育人项目，提升实践教学质量，2023年2月16日，学前教育教研室在附属幼儿园——泸州市龙马潭区经纬诺博幼儿园召开2023年春期见习工作交流会。学前教育教研室教师、幼儿园执行园长、保教园长和各年级组长参加了此次会议。

交流会上，学前教育教研室主任高原就此次见习班级、见习时间以及见习要求进行了介绍，表达了推进校企合作的期望，提出了“双导师”协同育人的见习策略和方法。谢应琴老师提出，加强见习生的职业性、师范性、专业性的培养，打造树品德、严要求、高标准的职教课堂，才能帮助学生全面认识幼儿园教师工作，树立正确的职业观、教师观。

随后，幼儿园执行园长郑霞就学生入园见习的安排和流程进行了说明，各年级组长分别对2022年见习情况进行了总结。大班年级组组长夏丽娜提到，2020级学前教育3班胡静见习表现优异，积极参加班级生活活动常规管理、有效协助班级保教活动的开展、主动指导幼儿游戏和探究。同时也指出部分学生参与班级活动积极性不高、教师职业认同感不足等问题。中班年级组组长袁明霜认可了2020级学前教育4班温云秀、廖雪梅等同学制作的班级主题墙面，表示其营造了文化育人的环境，发挥了环境育人的作用。小班年级组长何蕊岑，介绍了班级“主班岗”“配班岗”“保育岗”的轮换见习方法，满足了不同工作岗位的体验需求。同时，提出了见习生主动参与班级活动的设计与组织、幼儿一日生活常规管理的期望。

最后，校企双方就此次见习工作的方案、合作育人的策略达成共识，并期待见习工作的顺利开展。

文/高原 图/田婧 审核/李泽佳